為幫助學生緩解因疫情延期開學期間的心理不適，萊州市柴棚中學結合疫情現(xiàn)狀和學生實際，做好學生心理輔導工作，為學生心理健康保駕護航。

一是堅定信心。學校時刻關注新聞動態(tài)，及時向師生發(fā)布防疫知識、戰(zhàn)疫報道，讓學生宅家也能及時了解最前沿、最權威的戰(zhàn)疫信息，堅定戰(zhàn)疫信心。同時，向學生講述醫(yī)護人員、科研人員、基層一線等英雄事跡和戰(zhàn)疫故事，引導學生感受愛國精神、中國力量，激發(fā)學生的使命擔當，激勵學生的報國之志。

二是強化干預。學校心理咨詢室加強心理干預，為師生心理健康支招。學校編寫了《心理健康使用手冊》《疫情宅家，生活情緒波動怎么辦》《面對疫情，我們該如何擔當》等心理健康指導手冊，及時向師生普及心理防護知識，幫助師生正確認識、科學應對在疫情壓力下出現(xiàn)的不良情緒，引導師生處變不驚、自我調節(jié)、保持良好心態(tài)。

三是合力筑防。班主任不定期與家長聯(lián)系，了解學生的居家情況，及時為學生心理健康問診把脈。老師們積極引導家長注意孩子的心理變化，為學生營造溫馨的家庭環(huán)境，幫助孩子合理宣泄負面情緒，做好學生心理安撫工作，筑牢學生心理健康家庭防線。（萊州市柴棚中學  劉海波）