面對延期開學(xué)給高校工作帶來的挑戰(zhàn)，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)積極利用信息化手段，借助各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)辦公平臺，保障在線授課、網(wǎng)絡(luò)辦公的有序開展。

　　通過“網(wǎng)絡(luò)課堂”，保障“停課不停教、不停學(xué)”

　　按照教育部和山東省教育廳有關(guān)要求，學(xué)校多次調(diào)度、研究和部署疫情防控期間教學(xué)工作方案，組織開展在線教學(xué)各項(xiàng)工作。自2月5日起各學(xué)院組織廣大教師積極參加在線課堂培訓(xùn)、做好授課準(zhǔn)備工作。學(xué)院行政、教學(xué)管理人員為師生全力提供服務(wù)保障，通過建立良好的師生溝通渠道，確保每一門課程情況都落實(shí)、每一個(gè)學(xué)生情況都掌握，切實(shí)保障線上教學(xué)順利實(shí)施。教務(wù)處統(tǒng)籌教學(xué)安排，聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)中心對接數(shù)據(jù)平臺，協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)平臺公司提供技術(shù)支撐和條件支持。

　　2月17日，2020年春季學(xué)期如期線上開課。當(dāng)天有530位教師，近62000學(xué)生人次實(shí)施了在線教學(xué)，涉及350多門課程和1100個(gè)教學(xué)班。從授課情況看，在線授課教師利用超星、智慧樹、雨課堂、中國大學(xué)MOOC等網(wǎng)絡(luò)平臺，選用線上優(yōu)質(zhì)課程資源或采用自建課程等方式，結(jié)合QQ群、微信群、騰訊會議等開展在線授課。開課前授課教師將課件、授課安排等資料上傳平臺，對平臺卡頓、網(wǎng)絡(luò)堵塞等情況提前做好平臺快捷切換的準(zhǔn)備，保證網(wǎng)絡(luò)授課順利進(jìn)行。

　　依托“區(qū)塊鏈疫情采集監(jiān)測系統(tǒng)”, 嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”

　　疫情發(fā)生時(shí)，正值寒假，如何及時(shí)準(zhǔn)確了解掌握全校遍布全國各地的師生身體狀況是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)校發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，借助信息化技術(shù)，構(gòu)建疫情防控網(wǎng)絡(luò)平臺。依托籌建中的區(qū)塊鏈金融重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室歷時(shí)兩天兩夜研究開發(fā)了“區(qū)塊鏈疫情采集監(jiān)測系統(tǒng)”，于2月7日正式部署上線運(yùn)行。

　　“區(qū)塊鏈疫情采集監(jiān)測系統(tǒng)”由各部門各單位指定專人負(fù)責(zé)，每日12時(shí)前要求全員登錄、真實(shí)填報(bào)，以確保全體師生按時(shí)網(wǎng)絡(luò)“打卡”。學(xué)校疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)全面掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，對出現(xiàn)發(fā)燒咳嗽癥狀的，第一時(shí)間處置。目前，全校3萬多師生每天通過電腦或手機(jī)登錄，嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，師生信息采集工作有序進(jìn)行，極大地方便學(xué)?？焖佟⑷嬲莆諑熒倨趧?dòng)向及身體狀況。

　　借助“網(wǎng)絡(luò)辦公平臺”，打造“居家辦公模式”

　　學(xué)校通過校園網(wǎng)、官方微信、OA辦公系統(tǒng)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺等信息化手段，滿足教工在家學(xué)習(xí)辦公需要，保障“居家不停工”，打造“居家辦公模式”。

　　學(xué)校各項(xiàng)工作部署通過OA辦公系統(tǒng)傳達(dá)給全體教職工。校園網(wǎng)、官方微信平臺及時(shí)發(fā)布疫情防控知識和學(xué)校疫情防控工作部署安排，引導(dǎo)師生不傳謠、不信謠，做好心理疏導(dǎo)，消除不安情緒，克服恐慌心理，全力營造堅(jiān)決打贏新型肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的濃厚氛圍。

　　學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心提供校園VPN(虛擬專用網(wǎng)絡(luò))支持，實(shí)現(xiàn)校外教工、研究生網(wǎng)上查閱圖書電子資源、申報(bào)國家社科項(xiàng)目、新聞信息發(fā)布等功能，保障師生網(wǎng)上辦公、查閱資料等信息化需求。

　　學(xué)校還充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺安全性、可靠性高的優(yōu)點(diǎn)，積極推動(dòng)廣大師生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺，實(shí)現(xiàn)“居家辦公”。在師生中積極推介使用學(xué)習(xí)通工作群，實(shí)現(xiàn)群內(nèi)成員實(shí)時(shí)溝通、信息發(fā)布;用好“強(qiáng)國云盤”存儲、共享學(xué)習(xí)素材;通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”視頻會議，既能居家隔離，減少人員接觸，又能溝通商討新學(xué)期工作。