很多人都懷過疑網課的教學質量,但是在嘗試過網課的教學成果后又對其大為贊賞。

　　在科技發(fā)達的今天,在線網課因為具有不受時間、地點限制,又能彌補教育資源不均衡現(xiàn)狀的優(yōu)勢,讓更多學生接觸到更好的老師。于是,在線網課也就成為很多學生家長的選擇。

　　當然“魚龍混雜”的互聯(lián)網時代,在線網課的老師水平也是良莠不齊,那么如何選擇也是家長們所面臨的一大難題。

　　在高中數(shù)學這一學科,很多家長卻首選了建哥數(shù)學,這又是為什么?

　　十年磨一劍 劍指高考數(shù)學

　　建哥數(shù)學,是根據建哥十多年扎實的補差經驗,分析十年來高考數(shù)學真題,5年多專研高考動向,直擊高考數(shù)學必考知識點,自主研發(fā)而來。讓還在奮斗的同學輕松踏上高考征途!

　　建哥數(shù)學:做網課,我們認真的!

　　為了使得更多的同學提升,不管那一堂網課,抱著認真負責的態(tài)度。備課,視頻課,直播課,乃至線下的答疑,每一步腳踏實地。

　　一節(jié)網課的備課花多長時間?“比線下上課多個三四倍吧!”

　　線上網課目的明確,又公開透明化。每一節(jié)視頻課都不允許摻加水分,需要經過無數(shù)遍精心打磨,而直播課要求更高,要讓學生吃透一個知識點。那只有在備課上花心思,教案要一次次修改,試講,總結再改。

　　當然最后呈現(xiàn)的精彩也是有目共睹。

　　成績是最好的證明!

　　在高中學生追求提升自己的時候遇上這樣的老師是幸運的,當成績提升時也是對這位老師的肯定。

　　而建哥數(shù)學,用無數(shù)的差生逆襲實例征服了家長和學生。