由印度YRF電影公司出品，中國電影集團(tuán)公司進(jìn)口，華夏電影發(fā)行有限責(zé)任公司發(fā)行的電影《嗝嗝老師》今日曝光終極預(yù)告，片中，勵(lì)志女老師奈娜帶領(lǐng)來自貧民窟的9F班學(xué)生，打破人生不變定律，上演點(diǎn)石成金的奇跡。電影將于10月12日全國上映。

　　打破書本公式不變定律 演繹不一樣的絢爛人生

　　在最新曝光的終極預(yù)告中，校長的一句“所有成績好的學(xué)生都在A班”，向觀眾揭示這所學(xué)校中存在的等級(jí)劃分制度。來自貧民窟的學(xué)生被分配到9F班，全校師生的偏見，讓他們漸漸放棄學(xué)業(yè)，每天不學(xué)無術(shù)，是整個(gè)學(xué)校成績最差、最難搞的班級(jí)。因?yàn)榛加袌D雷特綜合癥而同樣受到這個(gè)世界不公平對(duì)待的奈娜老師接管9F班后，鼓勵(lì)學(xué)生“人生沒有一成不變的方程式”，并因材施教，在趣味教學(xué)中，帶領(lǐng)學(xué)生打破書本定律，詮釋不一樣的精彩人生。     

　　影片最后，如今學(xué)業(yè)有成、在各自領(lǐng)域有所成就的9F班全體學(xué)生來到奈娜老師退休歡送會(huì)，師生之間相擁的畫面令不少觀眾淚目，并感嘆“一般老師教你知識(shí)，而好的老師會(huì)教你打破常規(guī)，將命運(yùn)握在自己手中”，“老師不只是傳授知識(shí)，更重要的是育人”。

　　直面嚴(yán)重傾斜的教育天平 沉重現(xiàn)實(shí)引發(fā)情感共鳴

　　電影《嗝嗝老師》在此前首映上就獲得一致好評(píng)，觀眾不僅被片中溫暖勵(lì)志的師生故事所感動(dòng)，同時(shí)電影對(duì)現(xiàn)實(shí)教育問題的探討更是引發(fā)人們情感共鳴。當(dāng)幼年時(shí)候的奈娜說出“希望得到大家公平對(duì)待”這句話時(shí)，令不少觀眾潸然淚下。而圣諾特克爾這所學(xué)校從A到F的等級(jí)劃分更是揭露了當(dāng)今時(shí)代教育資源上存在的嚴(yán)重失衡現(xiàn)狀。

　　影片引發(fā)觀眾情感共鳴的同時(shí)，也喚起人們對(duì)教育的反思，很多教育工作者看完該片后表示：“《嗝嗝老師》給我們上了一節(jié)直擊人心的思想教育課”，一些家長看完后更是強(qiáng)烈安利影片：“希望通過該片能讓現(xiàn)在畸形的教育壞境有所改善，不要?jiǎng)儕Z孩子平等教育權(quán)利”。

　　10月12日，看《嗝嗝老師》如何打破常規(guī)，帶領(lǐng)9F班學(xué)生逆風(fēng)飛翔。